Metodologia internacional inédita vai ampliar a segurança no entorno de escolas

Escolas de Andradas e outras cidades mineiras vão adotar uma metodologia internacional voltada à avaliação da segurança viária no entorno de escolas e oficializou a adesão das instituições participantes. O Programa Conviver nas Escolas é uma iniciativa da EPR em parceria com o iRAP (International Road Assessment Programme).

Nesta primeira etapa, o programa atenderá 23 escolas estaduais e municipais localizadas em municípios atendidos pelas quatro concessionárias da EPR em Minas Gerais. No Sul de Minas, participam escolas de Santa Rita do Sapucaí, Andradas, Piranguinho, Conceição dos Ouros e Poços de Caldas.

Em Andradas, a Escola Municipal Daura Dagmar Lobo foi a escolhida para integrar o projeto.

As equipes farão avaliações técnicas para identificar pontos que possam receber melhorias, com foco na segurança de estudantes, pedestres, ciclistas e da comunidade escolar.

A metodologia Star Rating for Schools (SR4S), desenvolvida pelo iRAP, analisa mais de 50 aspectos relacionados ao entorno das escolas, como infraestrutura, travessias, sinalização e velocidade dos veículos, indicando intervenções para reduzir os riscos no trânsito.

Segundo a EPR, a iniciativa complementa os investimentos já realizados em segurança viária e poderá beneficiar cerca de 10 mil alunos por ano em parceria com 18 secretarias municipais e estaduais de Educação.